(一)与狐谋皮①
周人2有爱裘而好珍羞3,欲为千金之裘而狐谋皮;欲具少牢4之珍而与羊谋其羞。言未卒,狐相率逃于重丘之下,羊相呼藏于深林之中。
故周人十年不制一裘,五年不具一牢5。何者?周人之谋失之。
【注释】①与狐谋皮:和狐狸商量剥它的皮做裘衣。②周人:周地的人。③珍羞;珍奇贵重的食品。④少牢:古代祭祀时,用猪和羊称为“少牢”。⑤一牢:一只羊。
1、下列语句中加点词语意义相同的一项是( )(4分)
A、与狐谋皮 B、周人之谋失之 C、五年不具一牢 D、言未卒
聚室而谋曰 失道寡助 亡羊补牢 士卒多为用者
2、下列语句中加点字,不是通假字的一项是( )(4分)
A、周人有爱裘而好珍羞 B、有朋自远方来不亦说乎
C、出门看火伴 D、羊相呼藏于深林之中
3、填空。(8分)
(1)“与狐谋皮”是成语,又引申为成语 ,比喻 。
(2)体现“周人”迂腐而痴呆的两个句子是: 。
(3)描写狐、羊听说周人将“谋皮”、“食之”而纷纷躲避的句子是:
。
(4)点名周人没有制裘,食“珍羞”的句子是 。
4、翻译文中划线句子的意思 。(4分)
5、本文的寓意是什么?(6分)
(二)指鹿为马
秦二世之时,赵高驾鹿而从行。王曰:“丞相何为驾鹿?”高曰:“马也。”
王曰:“丞相误也,以鹿为马。”高曰:“陛下以臣言不然,愿问群臣。”臣
半言鹿,半言马。当此之时秦王不能自信其自而从邪臣之说。
1、下列各句中加点词的意思不同于其它三项的一项是( )(3分)
A、陛下以臣言不然 B、言师采药去
C、臣半言鹿,半言马 D、此人一一为具言所闻
2、填空:(3分)
“丞相何为驾鹿”一句的句式特点是 。其中 应为
的倒装。
3、请用“/”为文中划线部分断句。(4分)
当此之时秦王不能自信其自而从邪臣之说。
4、“指鹿为马”意思是 ,比喻 。(4分)
5、用现代汉语翻译下列句子。(6分)
(1)丞相何为驾鹿?
(2)臣半言鹿,半言马。
6、赵高为什么要指鹿为马?(6分)
(三)狄仁杰
狄仁杰为并州法曹,有同府法曹郑崇质,母老且病,当使绝域。仁杰曰:“太夫人有疾而公远使,岂可贻亲万里之忧。”乃诣长史蔺仁基,请代崇质行。时仁基与司马李孝廉不协,因谓曰:“吾等独无愧耶。”相待如初。
(孔平仲《续世说》)
1. 解释文中加点的词语。( )(4分)
(1)当使绝域 ( )
(2)乃诣长史蔺仁基 ( )
2. 用现代汉语解释文中画线句。(4分)
因谓曰:“吾等独无愧耶。”
译文: 。
3. 文章后半部分写仁基与司马李孝廉“相待如初”的作用是什么?(5分)
4、读了这篇短文,你有什么体会?(6分)
(四)粤人食芝
粤人有采山而得菌,其大盈箱,其叶九成,其色如金,其光四照。以归,
谓其妻子曰:“此所谓神芝者也,食之者仙。吾闻仙必有分,天不妄与也。
人求弗能得而吾得之,吾其仙矣!”乃沐浴,齐三日而烹食之,入咽而死。
其子视之,曰:“吾闻得仙者必蜕其骸,人为骸所累,故不得仙。今
吾父蜕其骸矣,非死也。”乃食其余,又死。于是同室之人皆食之而死。
1、解释下列加点词的意思。(8分)
天不妄与也( ) 入咽而死( )
采山而得菌( ) 其大盈箱( )
2、用现代汉语翻译下列语句。(6分)
(1)吾闻仙必有分,天
不妄与也。译文: 。
(2)人为骸所累,故不得仙。 译文: 。
3、阅读第一段,对粤人的死因分析不正确的一项是( )(4分)
A、采得毒菌误以为是神芝。 B、以为自己有成仙之分。
C、“沐浴,齐三日”。 D、烹食毒芝。
4、既然粤人已烹食毒芝而死,为什么其子及同室者仍然“食其余”?(5分)
5、阅读这则寓言,你吸取了哪些教训?(6分)
【参考答案】
《与狐谋皮》
1、A 2.D 3、(1)与虎谋皮 跟所谋求的对象有利害冲突,事情一定办不成功。(2)欲为千金之裘而与狐谋其皮 欲具少牢之珍而与羊谋其羞(3)狐相率逃于重丘之下,羊相呼藏于深林之中。(4)周人之谋失之 4、这是为什么呢?是因为周人的谋划太失算了。5、不同性质的矛盾必须用不同的方法来解决,什么样的钥匙开什么样的锁,有一定规律,不能乱来。
《指鹿为马》
1、A 2、宾语前置 何为 为何 3、当此之时/秦王不能自信其自/而从邪臣之说。4、把鹿当成马。有意颠倒黑白,混淆是非。5、(1)臣相为什么要用鹿驾车?(2)大臣们一半说是鹿,一半说是马。6、赵高想以此来测验群臣对自己话的听信程度,从而迷惑君王,达到篡权的目的。
《狄仁杰》
1、(1)派往 (2)到……去 2、(蔺仁基)因此对李孝廉说:“我们难道不感到惭愧吗?” 3、表现出狄仁杰的品行影响了他人,侧面衬托出狄仁杰品性的高尚 4、人与人之间要真诚相待,友好相处,尽力帮助他人。
《粤人食芝》
1、胡乱 咽喉 得到 充满2、(1)我听说成仙的人一定有能成仙的命运,上天不会胡乱
地把这种命运赐给每一个人。(2)人的灵魂被肉体牵挂,所以不能成仙。3、C
4、其子与同室人认为粤人不是死了而是成仙了,所以也学粤人想要成仙。5、(1)人不可自
以为是。(2)人不能随意盲从。(3)对不懂的事要调查研究,不可轻下结论。
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